２０２０年１月２１～３１日的日记 (第14/16页)

法，於是自创了运算的符号。

    当1 1 1 1 1 1=6被迫写成2 2 2=6的时候，我使用\/的指示线将算式略化为矩阵的形式。

    老实说：这样g的时候我已经准备好要被打枪了。

    但......打枪就打枪呀！最多我补上「＋－」号跟「＝」号！

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    结果意外的没有被打枪，老师的反应是：「喔，不错嘛，用这个去做计算也很好。」

    於是这个超偷懒的计算方式，成为全班的通用算式。

    那一瞬间，我有一种打懒打成英雄的成就感，直到多年以後，我惊愕地发现一个事实的真相：「这个计算式的用法出自十八世纪的数学家高斯，是早已存在的计算方法。」

    真是令人悲痛的真相......

    难怪当年我没有被数学老师打枪打到太平洋去......

    於是从那个时候开始，我发现「原创」是一种非常困难的东西。

    就好像大学在写论文的时候，确定研究主题是一种很蛋疼的行动。

    因为那意味着你得从论文库里面去和对自己的研究是否与「已存在」的内容重合。

    这种东西就算换着花样去东拼西凑，也会有很垃圾的眼红仔说三道四，除非你的研究结论能玩出新花样。

    不过新花样的风险也是存在的，就是「学界」，学界不认可的结论，就是P唷。

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    所以.....